В системе современного школьного образования особое значение для развития творческих способностей учащихся области технологии имеют формы учебно-воспитательной работы предметной направленности, когда материал, изучаемый на уроках, находит свое логическое завершение во внеурочной деятельности. Научить школьника ориентироваться в огромном потоке информации, пробуждать активный интерес к предмету, творчеству позволяет проведение Недели технологии, которая представляет собой комплекс разнообразных форм внеклассной работы.

Максимальный эффект внеклассного мероприятия достижим, если придерживаться таких принципов, как массовость, зрелищность, дифференцированный подход, интерактивность. Предложенный вариант игры имеет перед собой цель-обратить особое внимание на учеников, которые впервые успешно демонстрируют свои знания, умения, творческие работы.