Актуальность.

Противоречие между ориентацией на развитие личности и нетрадиционными формами ведения урока физической культуры, социальный заказ общества на здоровый образ жизни.

Цель: Отобрать наиболее эффективные методы для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста.

Гипотеза: Если на уроках и во внеурочное время использовать соревновательный, игровой метод, то это позволит не только повысить уровень развититя физическтх качеств, но и будет способствовать воспитанию привычки к систематическим занятиям физическими упражнениями. 

Практическая значимость.