Функциональная грамотность -один из важнейших компонентов развития конкурентоспособной нации. Результаты участия Казахстана в PISA и TIMSS показывают, что педагоги общеобразовательных школ республики дают сильные предметные знания, но не учат применять их в реальных, жизненных ситуациях. Данная презентация  показывает, как  работают механизмы развития функциональной грамотности, для чего нам  она нужна. Также проанализирована ситуация по Казахстану.Процесс развития ФГШ определяет внедрение новой системы  оценивания.