Как правило, школьникам предлагается индивидуальная работа, способствующая проявлению ими самостоятельности, ориентирующая  обучающихся на  дальнейшее саморазвитие и самосовершенствование. Однако нередко представляется  целесообразным объединить несколько человек для выполнения общего задания, обеспечивая тем самым не только  повышение качества знаний школьников  по предмету, но и развитие  у них коммуникативных навыков, умений проводить взаимопроверку и оказывать взаимопомощь.