Развитие познавательной активности на уроках математики "6 класс"
Предмет:
Математика
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Костылева Елена Геннадьевна
Здесь была ссылка на работу Развитие познавательной активности на уроках математики "6 класс" автора Костылева Елена Геннадьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Развитие познавательной активности на уроках математики.
Почтальон. Группе ребят выдаются таблички с заданиями, а другая группа получает таблички с ответами. Первая группа - "Почтальоны",решают задания, находят табличку - квартиру с нужным ответом и несут свои задания в эти квартиры, "хозяева" квартиры проверяют, правильно ли, по адресу ли "почтальон" принёс послание - табличку с заданием. В зависимости от того, кто будет "почтальоном", такие и подбираются карточки - задания.
Игра "Компетентность". Тема игры известна заранее, и ученики готовятся к ней за неделю-две. Задания составляют сами. (Желательно, чтобы подготовленные задания заранее были просмотрены учителем). Во время игры команды обмениваются пакетами с заданиями и решают их определённое время. После этого на каждый вопрос команды-соперницы отвечает тот участник отвечающей команды, которого выберут соперники! Такая схема работы хороша тем, что каждая команда заинтересована в заданиях каждого своего участника. а значит, "сильные" подтягивают "слабых".
Посильные домашние задания. Учитель одновременно задаёт дом. задания двух или трёх уровней. Первый уровень задания - обязательный уровень: оно должно быть понятно и посильно любому ученику. Второй - тренировочный: его выполняют учащиеся,которые желают хорошо знать тот или иной материал. Третий уровень - нестандартные задачи (в основном олимпиадного содержания. но отражающие изучаемую тему), позволяющие выявить учащихся с математическим мышлением.