Эксперемент-самая душевная для меня тема. Была бы моя воля  я бы 70% отдала эксперементу и чуть-чуть теории. Ведь химия это- эксперементальная наука с истоков древности. Этот  урок- практика, очень "мобильный" урок. Хочешь как урок нового материала,- закрепления в 9классе, можно и в 11 классе ,как повторение темы" Реакции ионного обмена".Здесь, на примере задачи по очистке сточных вод, можно рассмотреть экологическую проблему. Проблему чистой воды. Очень актуальной в наше время.Я привожу пример своего времени, когда можно было купаться в Муринском ручье. А теперь?Решение этой задачи вызывает интерес у ребят.А самое отрадное- ведь решают! Молодцы1