В период обучения грамоте основной акцент в плане духовно-нравственного образования делается на формирование позиции обучающегося, положительного отношения к школе, к учению. Это тема содержательно и  широко представлена в  «Азбуке» Наталии Васильевны Нечаевой и Киры Семеновны Белорусец (развивающая система Леонида Владимировича Занкова ).Данный методический материал содержит большое количество заданий,  которые способствуют воспитанию нравственных норм, социальной справедливости,  воспитывает у детей  чувства доброжелательности, взаимопонимания и взаимопомощи, чувство личной ответственности за свои поступки и поступки своих товарищей.