Рефлексивный отчет учителя об изменениях парадигмы образования в Республике Казахстан. В системе образования происходят существенные изменения, это в основном касается системы повышения квалификации педагогов. И учителя во время прохождения 3 месячных курсов по кембриджской технологии изучают систему образования передовых государств, занимающих первые десть мест в международном исследовании PISA и TIMSS. Таким образом делают вывод о том, что система образования Казахстана требует изменений. Это и отношение учителей, учащихся, и их родителей в жизни школы, внедрение новых подходов, развитие критического мышления учащихся, групповая работа и т.д.