Тема коучинга определилась путем предварительного анкетирования: «Оценивание для обучения и оценивание обучения».

   62 % коллег выбрали модуль «Оценивание для обучения и оценивание обучения». Школа, в которой я работаю по типу средняя. Данный модуль интересен коллегам с практической точки зрения. 

    На коучинге присутствовали семь человек (часть учителей были на курсах, другие в связи занятостью не смогли прийти). Это были учителя начальной школы. Вопрос оценивания им интересен, потому что от того, как учитель научит учеников объективно оценивать свою работу в начальной школе, зависит его дальнейшее продвижение в рассмотрении собственных результатов и дальше. Среди учителей были 4 человека с первой категорией, 1 человек – с высшей категорией, 2 человека – со второй категорией.