Решение текстовых задач – это сложная деятельность, содержание которой  зависит как от конкретной задачи, так и от умений решающего. Тем не менее, в ней можно выделить несколько этапов: ознакомление с содержанием хадаи, поиск решения задачи, выпонения решения задаи, проверка решения задачи. Работа выполнена в соавторстве. Мы выбрали для освещения эту тему, чтобы научить решать задачи на смеси, на роту, на движение, на проценты ит.д. учеников с 5-го по 11-ый классы. В презентации рассамтриваются методы анализа и поиска решения, а так же методы решения некоторых видов нестандартных задач. 

Ознакомиться с содержанием задачи – значит, прочитав её, представить жизненную ситуацию, отраженную в задаче.