Сабақтың түрі: Мақта қыз бен мысық ертегісі желісіндегі саяхат сабақ , сұрақ-жауап, ойын, әңгімелеу. Әдіс-тәсіл: Мақта қыз бен мысық ертегісіндегі кейіпкерлер. Сабақтың барысы:  1. Ұйымдастыру кезеңі.Психологиялық кезең: Сабаққа әзірлену. Оқушылар: Сабаққа біз даярмыз Жалқаулықты қоямыз Үздік оқып әрқашан Кілең бестік аламыз. Мұғалім: Бір, екі, үш Сынып іші тып-тыныш Жалқаулықты тастаймыз Сабақты біз бастаймыз. -         Балалар естисіңдер ме бір дыбыс шығады ? Бұл әнде не тұралы айтылған ?(Ертегілер әні ақырын қосылып тұрады Әйгерім Қалаубаеваның)Бүгінгі сабағымыз ерекше болады. Себебі біз ертегілер әлеміне саяхатқа шығамыз. «Мақта қыз бен мысық ертегісі»-. Бұл екеуі дос болып жүреді. Мақта қыз үйін жинап жүріп, бір мейіз тауып алады да, мысықты шақырады. Мысық келмейді.  Қыз: Келмесең келме–деп,мейізді өзі жеп қояды. Жеп болған соң мысық келіп: — Неге шақырдың? — деп сұрайды. Мақта қыз айтпайды. Сонан соң мысық: — Ендеше қатығыңды төгем-дейді. Мақта қыз: — Мен құйрығыңды кесіп аламын-дейді. Мысық қатықты төгеді. Мақта қыз мысықтың құйрығың кесіп алады. —Мысық: құйрығымды берші-дейді. -Қатығымды қайтарған соң, құйрығыңды беремін ,-дейді. Енді мысық бізден көмек сұрап тұр. Мысыққа құйрығын қайта алуға көмектесеміз бе? Ол үшін біз тапсырмаларды орындауға көмектесейік. Сәт сапар, достар!