Самоанализ урока "Плавание тел"
| Предмет: | Физика | 
|---|---|
| Категория материала: | Рабочие программы | 
| Автор: | 
                        Бобылева Татьяна Васильевна
                         | 
                
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Урок физики в 7 классе
Новая тема: «Плавания тел»
(УМК Генденштейн)
Цель: Выяснить условия, при которых тело в жидкости (газе) тонет, плавает, всплывает. (цель классу не объявляется, ученики её должны сформулировать сами и поставить задачи для её достижения)
Действия учащихся и методы обучения.
На различных этапах урока учащиеся слушают объяснение учителя, приводят примеры, наблюдают опыты (объяснительно – иллюстративный метод), записывают и зарисовывают вслед за учителем (репродуктивный метод), отвечают на вопросы учителя, объясняют опыты (проблемный метод), выдвигают гипотезы, обобщают факты, выполняют практические задания (частично – поисковый метод).
Ниже приведена таблица анализа урока данного урока, по форме, принятой в нашей школе.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) | 
|---|---|
| Размер: | 42,0 КБ | 
| Количество скачиваний: | 16 |