ЦЕЛЬ УРОКА:

1.      Формировать познавательный интерес к самому значительному жанру вокальной музыки -    опере как синтетическому виду искусства.

2.      Находить ассоциативные связи между художественными образами литературы и музыки.

3.      Наблюдать за развитием и сопоставлением образов на основе сходства и различия   интонаций, музыкальных тем.

ЗАДАЧИ:

Обучающая: научить определять в звучании особенности музыкального жанра оперы.

Развивающая: развить метроритмический слух.

Воспитательная: побудить детей к общению с искусством.

 Планируемые результаты:

Личностные результаты

1. Сформулированность эмоционального отношения к искусству, эстетического взгляда на мир в его целостности, художественном и самобытном разнообразии.

2. Развитие мотивов музыкально-учебной деятельности и реализация творческого потенциала в процессе коллективного (индивидуального) музицирования.

Метапредметные результаты

1. Применение знаково-символических и речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач.

2. Участие в совместной деятельности на основе сотрудничества, поиска компромиссов, распределения функций и ролей.

Предметные результаты

- формирование основ музыкальной культуры обучающихся как неотъемлемой части их общей духовной культуры;

- развитие общих музыкальных способностей обучающихся, а также образного и ассоциативного мышления, фантазии и творческого воображения, эмоционально-ценностного отношения к явлениям жизни и искусства на основе восприятия и анализа музыкальных образов;

- формирование мотивационной направленности на продуктивную музыкально-творческую деятельность

- расширение музыкального и общего культурного кругозора;