В методической разработке представлена методика организации и проведениявнеклассного мероприятия по дисциплине «Основы экономической теории», форма проведения - интеллектуально-познавательная игра. Работа может быть использована преподавателями социально-экономических дисциплин средних специальных учебных заведений при проведении кружковых занятий, предметных недель, факультативов.

В игре могут принимать участие 2 – 3 команды. Каждой команде дается равное количество фишек – начальный игровой капитал. Можно уже на этом этапе внести в игру элемент соревновательности и предложить всем командам какое-то задание, в результате которого они получат разное количество фишек в зависимости от качества выполнения задания. Перед началом игры между командами проводится жеребьевка – с целью определения порядка, согласно которому команды будут делать ставки за игровым столом.

Цели игры:

-  Развитие умений ориентироваться в конкретной ситуации и отбирать необходимые знания;

- Развитие логического мышления и сообразительности;

- Выработка согласованности и продуманности групповых действий;

- Воздействие на личность учащегося, расширяя его кругозор и творческие способности;

- Способствование развитию экономического мышления;

- Формирование интереса к изучению экономических дисциплин;

- Активизация культурного досуга студентов.