"Описание материала:

"Сценарий внеклассного мероприятия в форме музыкально - литературной композиции, в котором представлены основные события блокады в хронологической последовательности, отмечены факты из повседневной жизни ленинградцев, используются стихи поэтов - участников освобождения Ленинграда.

"Может быть использован в конце изучения темы «Великая Отечественная война» в 9 и 11 классах и к дню памятной даты 27 января с целью формирования гражданско-патриотической позиции учащихся.

"Основная задача мероприятия: 1. на примере поведения ленинградцев в период блокады показать мужество и стойкость, проявляющихся повседневно. Подвести учащихся к пониманию, что подвиг ленинградцев заключается в их умении остаться людьми в нечеловеческих условиях жизни. Помочь прийти к выводу, что урок, преподнесённый жителями осажденного Ленинграда, заключается в том, что в жизни главной ценностью является сила духа, помогающая выстоять в труднейшие периоды жизни («ни хлебом единым жив человек»).