ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: знакомство ребят с одним из видов радиоспорта - спортивной радиопеленгацией или  "Охотой на лис".

Обучающие задачи:

- научить ребят пользоваться радиопеленгатором, вести ближний поиск передатчика ("лисы"), познакомить ребят с азбукой Морзе и методом изучения знаков азбуки.

Воспитательные задачи:

воспитание дисциплины, чувства ответственности, воспитание коллективизма.

Развивающие задачи:

- расширение кругозора детей в области применения радио в радио­спорте;

- разновидности радиоспорта;

- азбука Морзе, международный язык в радиосвязи и всех видов радио­спорта.

КОМУ АДРЕСОВАНО: школьниками с 10 лет.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Хитрый лис, маленький лисёнок, начинающие радиоспортсмены 2-4 команд в составе 5-6 человек, члены Жюри.

ОФОРМЛЕНИЕ, ОБОРУДОВАНИЕ:

Слайды и видеофильм, рассказ о радиоспорте.

Пни, кусты, грибы и т.п.

Приемники-пеленгаторы (в комплекте) на диапазоне 144 МГЦ – по одному на команду.

Приемники-пеленгаторы (разобранные) на диапазоне 144 МГц – вынуто питание, сняты траверсы и лепестки, отсоединены наушники.

Микроволновые микропередатчики («маячки») – по одному на команду.

Отвертки – по одной на команду.

Конверты с разрезанными спортивными картами – по одному на команду.

Бумага и клей – на каждую команду.

Спортивная карта (без нарисованных контрольных пунктов) – по одной на каждую команду.

Спортивная карта с нарисованными контрольными пунктами – по одной на каждую команду.

Карандаши простые с линейками-трафаретами – по два предмета на каждую команду.

Призмы с компостерами – 5 штук.

Пустые ведра – по одному на команду.

Ведра с водой – по одному на каждую команду.

Кружки – по две на каждую команду.

Часы-секундомеры (для Жюри).

Мешочек с вопросами викторины.