Сценарий  спортивного праздника для учащихся

                                      5-х классов .

                          «Большие гонки»

 

 

Проводит  праздник: Макоева.Е.А

 

Судьи :Макоева.Е.А, Гаглоева.Н.Х, Апостолиди.Е.М.

 

                                    Состав команды – класса 12 чел 6 мальчиков , 6 девочек.

 

Цели и задачи:

 

1)Укрепление здоровья подрастающего поколения.

 

2) Пропаганда здорового образа жизни.

 

3)Привлечение учащихся к регулярным занятиям физ. культурой и спортом.

 

                                                Ход праздника:

 

Участники построены в зале по классам командам: 5а, 5б, 5в, 5г.

 

1. Конкурс – «Приветствие !»

    

 

1. 5а класс

2. 5 б класс

3. 5 в класс

4. 5 г класс                                                                                                                                     

 

1. Эстафета  «с палочкой »

2. Эстафета с мячом.

3. Прыжки в мешке .

4. Эстафета «найди себя»

5. Эстафета с кувырком вперёд.

6. Эстафета «обувайся»

7. Эстафета «гонка на самокатах»

8. Перетягивание каната. (мальчики).                                                          

9. Прыжки через скакалку , за 30 секунд(девочки)

 

 

 

Построение, подведение итогов.

 

Закрытие праздника:

 

Учитель- «Итак ,наши соревнования подошли к концу».

 

-Всем спасибо за внимание, за задор, за звонкий смех.

 

За огонь соревнованья, обеспечивший успех!!!

 

Вот настал момент  прощанья, будет краткой наша речь.

 

Говорим Вам «До свидания, до счастливых, новых встреч!!!»

 

 

 

Спортивный праздник в начальной школе

 

«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ».

 

 

 

Цели и задачи:

 

1.   Укрепление здоровья детей.

 

2.   Развитие у детей интереса к физической культуре, по­нимание значения спорта в жизни человека.

 

3.  Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, интерес к совмест­ному проведению досуга.

 

4.  Пропаганда здорового образа жизни.

 

 

 

Оборудование и инвентарь: свисток, стойки (флажки или кегли), мячи, воздушные шары, скакалки, обручи, ракетки, рюкзаки, ведерки, кубики.

 

 

 

Оформление: лозунги-плакаты: “Хочешь быть сильным – бегай!”, “Хочешь быть красивым – бегай!”, “Хочешь быть умным – бегай!”, “Спорт – это здоровье”, “Спорт – это успех”, “Спорт – это дружба”, “Спорт – сильнее всех”, “Нет большей победы, чем победа над собой”, «Наше здоровье – в наших руках».

 

 

 

(Звучит песня «Я со спортом подружусь» и  дети садятся на места)

 

 

 

Ведущий 1: - Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости.

 

 

 

Ведущий 2: - Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике “Весёлые старты”.

 

 

 

Ведущий 1: - Для того чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться.

 

 

 

Ведущий 2: - Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования – на два часа!

 

 

 

Ведущий 1: - Дорогие друзья! Позвольте открыть наш спортивно-оздоровительный праздник “Весёлые старты”.

 

 

 

Ведущий 2: - А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет –
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают: “Нет”)
Кто с работой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто с учёбой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто со спортом дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Таким ребятам хвала и честь.
Такие ребята средь нас есть? (“Есть”)

 

 

 

Чтец 1: Спорт, ребята, очень нужен,

 

               Мы со спортом - крепко дружим!

 

               Всем известно, всем понятно,

 

               Что здоровым быть приятно!

 

           

 

Чтец 2:  Только надо знать, как здоровым стать.

 

                В мире нет рецепта лучше:

 

                Будь со спортом не разлучен.

 

                Проживешь сто лет-

 

                Вот и весь секрет!

 

 

 

Чтец 3:  Зарядка всем полезна,

 

               Зарядка всем нужна,

 

               От лени и болезней

 

               Спасает нас она.

 

 

 

Чтец 4:  Я хочу, друзья, признаться,
               Что люблю я по утрам
               Физзарядкой заниматься,
               Что советую и вам.

 

 

 

Чтец 5:  Всем зарядку делать надо,
               Много пользы от нее.
               А здоровье – вот награда
               За усердие твое.

 

 

 

Ведущий 1: 

 

 

 

- На площадку по порядку

 

 Становись скорее в ряд!

 

 На зарядку, на зарядку

 

 Приглашаем мы ребят!

 

 

 

С ребятами проводится разминка “Физкультура”.

 

 

 

Что такое физкультура?

 

Тренировка и игра.

 

Что такое физкультура?

 

“Физ” и “куль” и “ту” и “ра”.

 

Руки вверх, руки вниз.

 

Это “физ”.

 

Крутим шею словно руль.

 

Это “куль”.

 

Ловко прыгай в высоту.

 

Это “ту”.

 

Бегай полчаса с утра.

 

Это “ра”.

 

Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.

 

Плюс хорошая фигура.

 

Вот что значит физкультура!

 

 

 

Ведущий 1:   Вы размялись хорошо –

 

                        Праздник веселей пошел,

 

                        Ждут вас новые заданья

 

                        Непростые испытанья.

 

                                              

 

Ведущий 2:  Эй, команды смелые,

 

                       Дружные, умелые

 

                       На площадку выходите,

 

                       Силу, ловкость покажите.

 

 

 

Ведущий 1: - Встречаем наши команды!

 

(Команды строятся в 2 колонны).

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий 2: Командам приготовиться к приветствию!

 

 

 

Капитан 1 команды:      Наша команда: «Смешарики»!

 

Наш девиз:

 

                             «Чтоб расти и закаляться

 

                             Будем спортом заниматься!»

 

 

 

Капитан 2 команды:           Наша команда: «Смайлики»!

 

Наш девиз:

 

                          «Используй ловкость и настрой

 

                            Победа будет за тобой!»

 

 

 

Ведущий 1: - Оценивать ваши успехи будет жюри. (Представление жюри)

 

 

 

Ведущий 2:

 

      

 

        Дети! Слушайте сейчас

 

        Вот спортивный наш наказ:

 

        Соревнуйтесь в дружбе, мире,

 

        Места нет у нас задире.

 

        Маленьких не обижать.

 

        Что же, можем начинать.

 

 

 

Ведущий 1: Отгадайте загадку:

 

                  Он и круглый, он и гладкий,

 

                  Очень ловко скачет.

 

                  Что же это?

 

 

 

Дети: Мячик!

 

 

 

1. Эстафета «КЕНГУРУ».

   “Кенгуру” - зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

   (Побеждает команда, первой закончившая эстафету.)

    

    

    

       2. Эстафета «ЗОЛУШКА».

   “Золушка” - на противоположном конце площадки чертят по 4 круга. Первым игрокам вручают по ведерку  с кубиками. По сигналу дети бегут раскладывают все кубики по 1 в кружок. и пустое ведерко передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают кубики в ведерки и передают ведерки следующему игроку и т.д., пока не соберут все кубики.

    

   Ведущий 1: - Пока жюри подводит итоги 2 конкурсов, а команды отдыхают,  проведем игру«Это я, это я, это все мои друзья».  Внимательно слушайте мои вопросы и если вопрос о вас, вставайте и отвечайте - «это я, это я, это все мои друзья», если нет, то сидите молча.

    

   Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

    

   Кто из вас всегда готов

   Жизнь прожить без докторов?

    

   Кто не хочет быть здоровым,

   Бодрым, стройным и веселым?

    

   Кто из вас не ходит хмурый –

   Любит спорт и физкультуру?

    

   Кто мороза не боится –

   На коньках летит как птица?

    

   Ну а кто начнет обед –

   С жвачки импортной, конфет?

    

   Кто не любит помидоры,

   Фрукты, овощи, лимоны?

    

   Кто – поел и чистит зубки

   Ежедневно, дважды в сутки?

    

   Кто согласно распорядку

   Выполняет физзарядку?

    

   Ведущий 2: Слово предоставляется жюри.

   (Жюри подводит итоги прошедших эстафет).

    

    

      4. Эстафета «Переправа».

   Бежит к стулу первый игрок, берет обруч, возвращается к команде и за обруч хватается второй игрок, они бегут вместе и т.д.

    

   Ведущий 1: По тропе идут туристы

                     За спиной у них рюкзак.

                     А спортсмены-финалисты

                     Обгоняют их вот так.

    

       5. Эстафета «Туристическая тропа».

   (По сигналу дети оде