В настоящее время в образовании делается акцент на то, что одной из главных целей обучения математике является подготовка учащихся к повседневной жизни, а также развитие их личности средствами математики. Следовательно, педагогу необходимо для успешной подготовки обучающихся искать методы и средства для приращения математической компетентности учащихся.

Важную роль в создании и реализации заданий, направленных на развитие и проверку математической компетентности, играет методика обучения в современной школе. Одним из способов организации исследовательского труда школьников в процессе учения является метод проектов.  В данной работе показано использование метода проектов при обобщении темы «Площадь» в  пятом классе.            Экологическая проблема, поднятая далее, оказывает положительное влияние на сознательность обучающихся, вызывает желание бережнее относиться к природным ресурсам.