Разработка представляет собой конспект урока истории, проведённого в рамках технологии проблемного обучения. Цели, методы и приёмы, ход урока детально прописаны. Урок посвящён внутренней политике императора Александра III, в частности его политике контрреформ.

Для реализации целей урока обучающимся в ходе учебного занятия предлагается проанализировать различные высказывания исторических деятелей, небольшие тексты исторического содержания, статистическик данные; соотнести общие выводы и частные мнения. Предлагаемая обучающимся информация побуждает старшеклассников к критическому её анализу.