Цель урока: изучить свойства щелочных металлов.   Задачи: 1.     Образовательные: - познакомиться с основными представителями щелочных металлов; - изучить физические и химические свойства металлов; - рассмотреть основные соединения металлов, изучить применение металлов в промышленности.     2.  Развивающие: - развивать у учащихся умение самостоятельно работать с текстом учебника, извлекая из них нужную информацию; - развитие умений выделять  признаки и свойства объектов, классифицировать  факты, делать выводы; - формировать у учащихся умение осуществлять основные мыслительные операции и излагать их в устной и письменной форме; - развивать воображение, память и внимание; - развивать у учащихся интерес к научным познаниям на примере видеороликов и презентаций.    3. Воспитательные: - воспитывать у учащихся бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих; - продолжить формирование интереса учащихся к научным знаниям; - формирование мировоззрения у учащихся и расширение их кругозора.   Оборудование: ПСХЭ Д.И. Менделеева, проектор.   Понятия урока: строение атомов щелочных металлов, химические свойства щелочных металлов, оксиды и пероксиды щелочных металлов, едкие щелочи, соли: сода питьевая, сода кристаллическая, поташ, глауберова соль, поваренная соль.   Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: ролевая игра «Независимое расследование»