Классный руководитель – это педагог-профессионал, духовный посредник между обществом и ребенком в освоении культуры, накопленной человечеством, организующий систему отношений через разнообразные виды воспитывающей деятельности классного коллектива; создающий условия для индивидуального самовыражения каждого ребенка и развития  каждой личности, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей, защиты интересов детства.

Моя деятельность как классного руководителя в первую очередь направлена на работу с обучающимися своего класса, но за помощью иногда обращаются не только учащиеся моего класса, которые почти всегда получают поддержку.

 Стараюсь формировать, насколько это возможно, мотивацию к учению и внеклассной деятельности  каждого отдельного ребенка, изучая его возрастные и индивидуальные особенности для развития и стимулирования его интересов. Через разнообразные формы и методы индивидуальной работы стараюсь создать благоприятные условия для развития гражданственности, мировоззренческой культуры, творческой индивидуальности, благополучного вхождения ребенка в социум, формированию  успешной личности. Ведь в самом начале, дети говорили «мы не сможем» и «у нас не получиться», а сейчас, слышно «давайте попробуем» и «мы сможем».