Материал будет интересен учителям начальных классов, работающим  над каллиграфическими навыкамиучеников младших классов.Процесс формирования каллиграфических навыков младших школьников очень трудоемкий и чрезвычайно важный. Он будет успешным, если педагог знает и учитывает психолого-физиологические особенности формирования графических навыков письма, гигиенические условия письма; осознает важность педа­гогических принципов обучения письму; имеет представление об исторических методах обучения чистописанию; знает различ­ные методики формирования каллиграфических навыков и вы­бирает эффективные приемы обучения им; анализирует графи­ческие ошибки детей при письме и на этой основе намечает спо­собы их предупреждения и исправления.