Системность фразеологизмов русского языка

Предмет: Русский язык и литература
Категория материала: Конспекты
Автор:
Цели урока: 1) закрепить и обобщить изученный учащимися материал по данному разделу.              2) Развивать у учащихся учебно-языковые                  лексикологические умения, а также               умение пользоваться словарями; расширять словарный запас учащихся.                     3) Воспитать у школьников интерес к изучению языка.      Тип урока: Обобщающее занятие      Вид урока: урок-конкурс     Метод урока :интерактивный, коммуникативный, технология                                                                                                                                  игрового обучения , поисковый.      Формы обучения: групповая, коллективная Оборудование: карточки-таблицы, интерактивная доска,   презентация к занятию, тесты, задания    Межпредметная связь: казахский язык, этика                                                   Ход урока:       І. Организационный момент: Здравствуйте, ребята! Друзья, я задам вам несколько вопросов, на которые вы должны ответить поднимая большой палец вверх (“Хорошо”) или отпуская большой палец вниз (“Плохо”). Положительный ответ вы сопровождаете восклицанием “Во!” -          Какие у вас друзья? -          А школа? -          А учителя? -          Класс? -          Как ваши дела? -          Как настроение? (На все вопросы ученики должны ответить положительно.) -          Молодцы! Я рада за вас. Давайте вспомним наш девиз! “Знания зовут, а дела не ждут!” Мы отправляемся только вперёд. Нас ждет урок-конкурс. И пусть победит сильнейший и не будет огорчений, а только радость за себя и друзей ІІ
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 926.5 Kb
Количество скачиваний: 5
Просмотров: 111

Похожие материалы