В учебно-методическом пособии представлены базовые образовательные области, которые в совокупности обеспечивают системный подход к организации учебного процесса в школе. Каждый элемент схемы можно рассматривать как обучающий модуль в модульном учебном курсе по программе профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников сферы образования.    Все модули обеспечены учебными программами, учебно-методическими материалами и интерактивными образовательными ресурсами.     В данном пособии представлена краткая учебная информация о системной образовательной технологии,  обеспеченной системными учебными ресурсами.  Требованиям системности и полной совместимости с информационно-коммуникационными технологиями удовлетворяют современные образовательные технологии модульного и дистанционного обучения. Эти технологии построены на включении учащихся в активные самостоятельные учебные действия в интерактивном образовательном гиперпространстве. Роли участников учебного процесса при этом радикально меняются. Учитель перестает быть источником информации, а берет на себя функции руководителя, консультанта, методиста, организатора учебных действий, конструктора модульной учебной среды. Учащиеся от пассивного восприятия учебной информации и зубрежки переходят к активным учебным действиям на основе самоуправления, самообучения, саморазвития в процессе этой деятельности.   Так как пока профессиональные компьютерные учебные ресурсы, централизованно поставляемые в школы, поддерживают в основном фронтальный режим учебной работы, существует проблема внедрения элементов модульного обучения, так как для этой образовательной технологии необходимо специальное учебно-методическое и программное обеспечение. В концепции системного подхода, представленной в данном учебном пособии, предлагается специальная инструментальная среда педагогического назначения, подготовленная с помощью пакета прикладных программ MS Office и условно-бесплатных программ – конструкторов интерактивных тестовых заданий.  Эта инструментальная среда обеспечена всеми необходимыми бланками, шаблонами, формами, фреймами и предназначена для организации любительского проектирования системных интерактивных образовательных ресурсов, полностью совместимых с технологией модульного обучения.