Урок по предмету «Мировая художественная культура» 8 класс Тема урока: «Римский скульптурный портрет» Цель урока: «расшифровать» язык скульптурного портрета Древнего Рима. Задачи:    Предметно – информационный блок: Формирование образовательной компетенции. Познакомить учащихся с достижениями культуры Древнего Рима, особенностями римской скульптуры, её отличиями от греческой. Способствовать самостоятельному изучению данной темы.   Деятельностно – коммуникационный блок: формирование когнитивных компетенций: уметь «читать» скульптуру, сравнивать, формулировать вопросы к заданной теме, умение доказывать свою току зрения.   Ценностно – ориентационный блок: воспитание уважения к чужой культуре. Развивать компетенции личностного самоусовершенствования.   К конспекту урока прилагается раздаточный материал для индивидуальной работы и работы в группах.