СЛОВО. ЗВУКИ И БУКВЫ. ИЗ ЧЕГО СОСТОЯТ СЛОВА?

Цели: развитие умения отличать звук от буквы.

Ход урока

I. Минутка чистописания.

Игра «Найди и узнай букву».

II. Работа над темой.

1. Наблюдение за буквами и звуками.

2. Работа с учебником

 Физкультминутка

3. Игра «Слова и загадки».

1) - Из каждого слова выньте по одной фонеме так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово. Запишите эти слова.

2) Учитель. А теперь наоборот: добавьте к каждому слову одну фонему, чтобы получилось новое слово.

III. Итог урока.

-    О чем говорили на уроке?

-    Чем буква отличается от звука?

-    Из чего состоят слова?

-    Что нового узнали на уроке?