Игра проходит "в три раунда между командами по 5 - 6 человек от 9-ых,10-ых и 11-ых классов.

"В каждом раунде предлагается ответить на пять вопросов.

Вопросы в раундах различной сложности и количество баллов за верный ответ назначается учителем, ведущим смотр знаний. Однако надо учесть, что сумма баллов за раунды должна быть одинаковой.

Между раундами выступление учащихся с художественными номерами.

Во время работы групп по решению заданий раунда проводится игра со зрителями (учащиеся, учителя, родители, администрация школы) по заранее приготовленным вопросам. По окончании игры награждение победителей.

Цель:

1.  проверить уровень математической эрудиции учащихся 9 , 10 и 11 классов;
2.  стимулировать познавательную активность;
3.  способствовать формированию учебной и коммуникативной компетенции учащихся.

Оборудование:

1. музыкальное сопровождение, микрофон, игровые столы с сигнальными лампочками.
2. переносная доска, треугольник, циркуль, мел, тряпка, песочные часы.
3. оформление сцены.
4. наглядность к задачам (презентация)