В статье представлен опыт работы учителя технологии с учащимися над социальным проектом в МБОУ СОШ 55 города Воронежа. Также прослеживается интеграция уроков технологии с биологией при осуществлении исследовательской работы с учащимися.

   Данные виды деятельности являются инновационными и актуальными в современном образовательном процессе.

    Цель нашего проекта заключалась в создании на пришкольной территории ухоженного, эстетически правильно оформленного с элементами ландшафтного дизайна участка, с последующим использованием данной территории для учебной, опытнической, исследовательской и экологической деятельности.

    Если правильно организовать работу с учащимися, суметь смотивировать их, то можно достичь высоких результатов от совместной творческой работы.