Логическая форма очень важна, т.к.  само содержание предмета структурируется благодаря форме. Чтобы содержание стало «живым», интересным для ребѐнка, ученику нужно показать внутреннюю логику предмета и одновременно передать инструмент познания, способ действия, с помощью которого происходит синтез отрывочных представлений в систему понятий, в целостную картину мира. в данном документе подробно расписаны Логические действия, Планируемые результаты (базовый уровень и повышенный уровень), а также и способ формирования, т.е. конкретные задания. Например, умение  анализировать ответ к задаче с точки зрения его реальности