Групповая учебная деятельность в соединении с другими видами деятельности учащихся может быть организована на всех этапах процесса обучения, но наибольший педагогический эффект имеет на этапах закрепления, углубления и систематизации знаний и умений учащихся. Групповая деятельность может быть организована также на комбинированном уроке, школьной лекции, семинаре, зачете, практическом занятии, конференции и так далее. На своих уроках я чаще всего применяю данную форму работы на уроке систематизации и коррекции знаний, уроке усвоения новых знаний и умений, игровом уроке, уроке совершенствования умений и навыков.