Проблема здоровья сейчас у всех на слуху. Все чаще вспоминают слова классика о том, что «здоровье-это не все, но без здоровья все - ничто». О неблагополучии в этой сфере знали и говорили давно, но работая преподавателем химии и биологии на протяжении 25 лет, вижу, что в последние годы эта проблема стоит особенно остро. В школе продолжают возрастать учебные нагрузки, уменьшается двигательная активность детей, приводя к гиподинамии и нарушениям осанки, свободное время школьников все чаще отдается просмотру видеофильмов и компьютерным играм. 

И если я как учитель обеспечиваю школьнику возможность сохранения здоровья, формирую у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, учу использовать полученные знания в повседневной жизни, использую на уроках элементы здоровьясбережения 

- я на верном пути.