Статья Использование ЭОК «Живой урок» (опыт работы)
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Яруллина Эльвина Доновна
|
Описание электронно-образовательного комплекса «Живой урок», созданный на базе интерактивного учебника (являющегося индивидуальной электронной книгой школьника), подключенного к специально созданному учебному Интернет-порталу.
Предлагаемый образовательный модуль даёт возможность: создавать индивидуальные образовательные маршруты; раздвигать границы образования за счет подключения внешних информационных источников - он-лайн энциклопедий, электронных библиотек, новостных сайтов, проводить мониторинг всех участников образовательного процесса.
Обучающиеся в соответствии с инструкцией проходят он-лайн индивидуальные образовательные маршруты, участвуют в обсуждении содержания маршрутов, он-лайн проходят тестирование по изученной теме. Кроме этого у них есть возможность использовать ресурсы электронных энциклопедий и библиотек, новостных сайтов; ресурсы портала обучающиеся используют дома для подготовки к урокам.Маршрутное тестирование после каждого ресурса урока позволяет вовремя скорректировать и устранить пробелы в знаниях путем повторного изучения материала и поиска ответов на поставленные вопросы. Это способствует более глубокому усвоению материала урока.
Внедрение в образовательный процесс ЭОК «Живой урок» дает уникальный шанс формирования предметных и ключевых компетентностей учащихся, что и является задачей современной школы.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 17.63 Kb |
Количество скачиваний: | 10 |