Взяв свой первый первый класс, я задала себе вопрос, что для меня главное в работе, каковы мои ценности и цели, какие современные методы и формы работы я могу использовать на практике?

Главная ценность для меня - развить в каждом ребёнке то, что ему подарено природой, раскрыть его творческий потенциал. Я хочу, чтобы мои ученики в начальной школе научились учиться и обрели, а не растеряли огромное желание познавать мир. На мой взгляд, этого можно достигнуть через организацию и применение групповых форм работы.

При построении учебного сотрудничества детей я стараюсь учитывать, что такой формы общения в детском опыте ещё не было, они обладают только навыками игрового сотрудничества.

В своей практике по формированию учебного сотрудничества школьников я опиралась на работы Г.А.Цукерман “Как младшие школьники учатся учиться”, “Введение в школьную жизнь”, на опыт других учителей нашей школы.