Данная статья «Компонент при обучении биологии ПГМ как средство получения новых образовательных срезультатов (МПР, предметных, личностных)  является своего рода подведением итогов 3-летней работы в муниципальной модели «Основная школа - пространство выбора» В статье представлены итоги работы по предмету биология с введением различных компонентов.  Дан перечень реализованных компонентов, указаны причины и особенности компоненов. Проведен анализ успеваемости и качество знаний обучающихся по курсу биологии ПГМО. Выводы и рекомендации по введению данной модели в МАОУ «СОШ № 55№»