Из опыта работы.

В своей любимой работе я столкнулась с тем, что для уроков музыки в общеобразовательной школе нет методичек с готовыми уроками. Я много и долго экспериментировала. Ведь музыка – такой предмет, в котором, если с первых минут и первых уроков не увлечь, то интерес учащегося к музыке будет потерян, тем более, к сожалению,  большинство считают этот урок не обязательным и не главным. Поэтому, к разработке каждого урока я подхожу очень творчески – ответственно. 

Я работаю учителем музыки в простой средней школе №9 г. Иваново, которая находится на окраине города. Ребята в школе обучаются совершенно разные. Поэтому, для меня было главным  построить уроки так, чтобы было ребятам понятно и интересно на моих занятиях. Дополнительных и сложных заданий я стараюсь избегать в своих конспектах, особенно в начальных классах, где ребята очень быстро утомляются.Думаю, что уроки музыки в школе должны быть «маленькой остановкой», радостью,  в череде других, не простых предметов у ребят. И, конечно, надо стараться проводить уроки так, чтобы все дети получали удовольствие от встречи с музыкой, композиторами, музыкальными жанрами, совместного пения.

Хочу рассказать о своих уроках музыки в первых классах. Ведь именно с первого класса всё и начинается.