Деятельность педагога  должна быть направлена на формирование стойкого познавательного интереса учащегося. Работая в школе продолжительное время, я знаю, что ребенок учится лучше, когда заинтересован предметом, когда с уважением и доверием относится к учителю, когда положительная мотивация исходит от семьи, от родителей. Если  ребенку интересно, то у него возникает желание узнать, научиться, исследовать, расширить свой кругозор.

Как научить ребенка любить историю, как вызвать у него интерес к процессу учения, как воспитать настоящего патриота и гражданина своей страны? Я думаю, что поставленные мной вопросы являются первостепенными  в педагогической работе современного учителя истории, потому что воспитание гражданственности и патриотизма происходит именно на этих уроках.