Статья рассказывает о музыкальном воспитании с древних времен.  Великие люди говорят о воспитании музыкой. Приведены имена великих педагогов, которые своим трудом и жизнью доказывали великую силу музыки в воспитании подрастающего поколения. Это Аристотель, Н.Новиков, Ш.Фурье, Р.Штайнер и другие.

В России еще в XVIII в. выдающиеся деятели русской культуры А.Н. Радищев, Е.Р. Дашкова и Н.И. Новиков призывали к серьёзному отношению в деле музыкального воспитания, к глубокому изучению музыкального искусства, последовательным и систематическим занятиям.

       Музыкальные педагоги России конца ХIХ – первой половины ХХ века С.И. Миропольский, А.И. Пузыревский, С.В. Смоленский утверждали, что способности могут развиваться в соответствующей деятельности и стремились доказать необходимость и возможность всеобщего музыкального образования.

  «Как в живом, трепетном слове родной речи, так и в музыкальной мелодии перед  ребенком открывается красота окружающего мира. Но мелодия, - пишет В.А. Сухомлинский, - доносит до детской души не только красоту мира. Она открывает перед людьми человеческое величие и достоинство.  В минуты наслаждения музыкой ребенок чувствует, что он настоящий человек».

        Очень многие деятели культуры говорили о приоритетном значении среды в развитии музыкальных способностей. Так австрийский композитор и эстетик 19 века Ф. Шуберт подчеркивал: «Музыкальная одаренность – природный дар человека. Как она разовьется, зависит лишь от среды, в которой растет человек».