В организации коллективных занятий можно выделить следующие этапы: 1.     Этап теоретической проработки и содержательного планирования учебного материала. 2.     Этап запуска. Самый важный и сложный этап - запуск системы коллективного взаимообучения, он предполагает: -     определение маршрута движения учеников;•     распределение их по сводным отрядам (группам); -       уточнение порядка запуска учебно-дидактической единицы, пары, сводного отряда; -        определение порядка учёта и контроля, способа фиксации результатов. 3. Этап рефлексии, подведения итогов, педагогической коррекции.