Данная статья посвящена такой актуальной в современных условиях проблеме, как формирование толерантности обучающихся. Не секрет, что дети, молодежь часто нетерпимы к представителям расы, иной культуры, иной веры и т.д. Россияне, живущие в многонациональной стране, априори должны принимать и понимать иной взгляд, иной менталитет. Задача каждого педагога – уметь найти такие формы и методы обучения, которые будут способствовать формированию толерантности каждого обучающегося. В данной работе раскрывается сущность понятия «толерантность», при этом акцент делается на практические аспекты формирования толерантности на уроках истории и обществознания.