Информационные технологии обучения – это процессы подготовки и передачи информации обучаемому,средством которых является компьютер

Компьютерная технология может осуществляться как проникающая ( это применение компьютерного обучения при изучении отдельных тем,разделов) и как монотехнология (когда все обучение,включая виды диагностики,мониторинг опираются на применение компьютера)

В своей практике я опираюсь на такие принципы как коммуникативность, наглядность, индивидуализация.

Исходя из классификации типов уроков, я применяю ИКТ, которые предполагают различные формы работы