Какой он, современный учитель, «новый учитель» ???

«Новый учитель» должен быть не только высококлассным специалистом-теоретиком, но и в какой-то степени, психологом, т.е. многогранным и разносторонним специалистом. А это значит, что кроме своего учебного предмета, педагог должен, в первую очередь, знать особенности характера, способности, интересы и увлечения своих учеников.

Таким образом, должен создаться очень тесный и прочный контакт «учитель-ученик», основанный на доверии, понимании, поддержке.

Этот контакт действительно должен быть очень прочным и, в тоже время, должен духовно объединять учителя и его ученика. Прежде чем достичь такого контакта   -   необходимо   решить   проблему демократизации взаимоотношений между учителем и учеником.