ФГОС третьего поколения предъявляет к результатам освоения дисциплины Иностранный язык следующие требования: Обучающийся должен:Уметь:- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас. Знать:- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.  Реализовать требования нового стандарта можно в рамках учебной деятельности, разрабатывая и внедряя в учебный процесс преподавания иностранного языка занятия профессиональной направленности.  В данной статье приведен пример методической разработки занятия по иностранному языку «Принцип работы шасси» для обучающихся 3 курса по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».