В статье приводится личный опыт по организации работы на уроке и во внеурочной деятельности по математике с применением развивающих задач. Рассмотрены типы задач с учетом возрастных особенностей, Типы задач, источники. Описан личный опыт по организации участия школьников в различных интеллектуальных конкурсах "Кенгуру", "Олимпус", "Олимпик", и т.д. На размещение фотографии детей согласие родителей получено.