Статья "РОБОТОТЕХНИКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ".
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Сысоева Светлана Викторовна
|
В статье говорится о том, что требования времени и общества к информационной компетентности учащихся постоянно возрастают. Ученик должен быть мобильным, современным, готовым к разработке и внедрению инноваций в жизнь. Однако реальное состояние сформированности базовых компетентностей: информационной (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем), коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими людьми), а также навыки самоорганизации (умение ставить цель, планировать, полноценно использовать личностные ресурсы) современных учеников не позволяют им соответствовать указанным требованиям. Мониторинг готовности детей к школе показал низкий уровень подготовки детей: процессов переработки информации, формирование мотивационных побуждений и ценностных ориентаций, понимание принципов работы, возможностей и ограничений технических устройств, предназначенных для автоматизированного поиска и обработки информации, коммуникационные навыки и умение общаться и способность к анализу собственной деятельности. А это необходимо в условиях перехода к ФГОС нового поколения. Одним из способов достижения формирования базовых компетенций является организация внеурочных занятий по «Робототехнике». Организация этих занятий в условиях сельской школы описана в данной статье.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 4.22 Mb |
Количество скачиваний: | 1 |