Эта статья является основой для методической разработки раздела программы для аттестации.В статье я рассказываю как можно использовать малые жанры фольклора для развитя речи учащихся, какие приемы для этого использую, на каких уроках можно это использовать.Через малые жанры фольклора можно не только обогатить речь учащихся, но и улучшить артикуляцию и дикцию детей. Что очень важно в сельских школах, где нет учителей-логопедов.

       Данные приемы работы можно  использовать при любом УМК. Мое УМК "Начальная школа 21 век"

        Статья пригодится учителям начальных классов или воспитателям детских садов.