Толерантность в начальной школе. 
Тренинг для учителей начальной школы и родителей младших школьников. 

Цель тренинга - показать, что на примере сказок, художественных произведений, произведений фольклорного жанра можно и нужно учить детей толерантности и способам ненасильственного поведения в конфликтах. 

- Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я представляю вашему вниманию тренинг «Воспитание толерантности как способ развития познавательной мотивации младших школьников». Формы и методы работы, которые будут вам предложены, взяты из моего авторского факультативного спец. курса «Права человека в начальной школе». 
Сейчас я попрошу вас поработать в группах. Для этого мы рассчитаемся: «Яблоко», «Груша». «Апельсин». 
Пожалуйста, послушайте рассказ Галины Черноголовиной «С кем поведешься»: 
В начале первого урока Вера Николаевна сказала: «Люба Рябченко, книжки из портфеля не выкладывай. Пересядь к Юре. Никто в третьем классе не удивился. Только лишь кончился сентябрь, а Любу пересаживали в третий раз, потому что ни с одним из своих соседей она не могла ужиться. 
Вот и вчера на уроке письма, она будто бы нечаянно посадила кляксу в тетрадке Гены, а он в отместку на уроке рисования так толкнул ее, что у Любаши сломался синий карандаш, которым она раскрашиваю речку. 
Теперь ребята сочувствующе смотрели на Юру. А он спокойно отодвинулся к самой стенке и раскрыл задачник. ..