Статья предназначена для ознакомление читателей с идеями программы третьего (базового) уровня в рамках уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров Республики Казахстан. Учитель делится опытом работы с детьми для развития критического мышления. В статье приведены примеры работы на уроке: групповая, индивидуальная, работа в паре. Учитель для написания статьи использовал не только приобретенные навыки, которые получил на курсах повышения квалификации, но и различные дополнительные источники литературы по данной теме.