Статья рассматривает вопросы проникновения рекламы в нашу повседневную жизнь и способность ребенка противостоять ненужному влиянию некоторых рекламных роликов. В статье рассматривается история создания рекламы, основные методы воздействия ее на человека, необходимость научить ребенка правильно подходить к информации, которую он получает от рекламы. Я привожу примеры уроков , на которых имеется возможность показать пагубность некоторых рекламных роликов или просто их бесполезность. Но при этом, ни в коем случае, роль рекламы в нашей жизни не отрицается. Главная цель статьи показать, как с помощью знаний по химии, можно сознательно подходить к внешней информации.