Видоизменена таблица "Десять базовых признаков эффективного управления" 

Организация  образовательного процесса на основе нормативных документов и структур, созданных в соответствии с основными направлениями ФГОС

Использование в образовательном процессе содержания образования, соответствующего требованиям ФГОС

Реализация образовательных технологий, типовых задач, предусматривающих  достижение планируемых результатов (в том числе универсальных учебных действий)

Организация внеурочной деятельности в соответствии с используемыми учебно-методическими комплектами (системами учебников)

Реализация программ воспитательной, здоровьесберегающей и коррекционной направленности

Проектирование системы оценки достижения обучающимися планируемых результатов

Создание в образовательном учреждении механизма преемственности дошкольного, начального и основного общего образования

Подготовка к аттестации педагогических работников в соответствии с основными требованиями ФГОС

Организация методической работы с учетом основных требований ФГОС

Использование и расширение возможностей (полномочий) государственно-общественной системы управления