Максат: Балаларның зирәклеген, күэөтүчвнлегөнүстерү. Табышмакларның үзенчәлекләрен аңларга, тиз фикер йөртергә өйрәтү. Балаларда үзара аралаша белү культурасы тәрбияләү. Җиһазлау. «Кем тапкыр, кем зирек - җавап таба тизрәк», «Тапкырларга, зирәкләргә бәздә урын түрдән», «Табышмак -зиһен ачкычы» дип язылган плакатлар, табышмаклар язылган карточкалар, төрле предмет рәсемнәре, уенчык яки кәрәзле телефон, Уңай психологик халәт тудыру. -  Хәерле иргә, балалар! Көннәрегез имин үтсен: ъез бүген табышмак­лар дөньясына юл тотарбыз, Бу серле һәм мавыктыргыч дөньяда кемнең генәбуласы килмәс икән... Үзегез белән зиһен ачкычларыгызны алырга онытмагыз. Уку мәсьәләсен кую. - Табышмак сүзе нинди тамырдан ясалган икән?    - Тап тамырыннан, Сез беләсезме, табышмак сүзен борынгылар табагач, тамысык дип тә йөргәннәр. Себер татарлары аны әле хәзер дә «тамарсык» дип йөртәләр. Э терки халыклар табышмакны «йо-1мак» дип атаганнар.